|
孕前检查 生男生女 |
孕期保健 | 怀孕中期 怀孕晚期 | 分 娩 期 |
产后恢复 营养饮食 |
护理保健 母乳喂养 |
1-3月宝宝 | 4-6月大宝宝 7-9月宝宝 | 10-12月宝宝 |
1-2岁宝宝 2-3岁宝宝 |
学龄前 少 儿 |
专家观点
◎营造多维阅读空间
“提高学生的图书阅读量关乎国家民族未来的发展,势在必行,刻不容缓!”天津市教科院基础教育研究所所长邢真分析,18岁以上国民的图书阅读率是反映一个国家国民素质的重要指标,青少年阅读素质薄弱将导致公民科学素质水平低下,严重制约创新型人才发展,进而阻碍国家经济发展和社会进步。
“目前传统应试教育‘唯分数至上’的观念依然存在,而现在国际社会,公认衡量中小学生素质的基本标准是阅读素质、数学素质和科学素质,其中阅读素质是基础中的基础。”
邢所长表示,课外阅读习惯的培养,需要学校、家庭和社会教育三者紧密结合,要通过共建“书香校园”“书香家庭”和“书香社区”等一系列活动,为青少年营造多维阅读空间,让中小学生能够时时、处处接受文化熏陶,培养高品位文化素质。