每周的洗澡是让老师头疼的一个问题。小班幼儿来园已经很长时间了,许多孩子已经适应了幼儿园的生活,也很乐意在幼儿园洗澡。可是我们班的新新却不然,每次洗澡时总是畏缩不前,给他讲道理,告诉他洗澡的好处,教他洗澡时应如何去做,都无济于事。
一个偶然的机会,我发现新新抱着娃娃去看“医生”,说“孩子”拉肚子,于是我走过去扮作来医院看望病人的家属,参与到他们中间,并和“医生”一起分析病情。幼儿们七嘴八舌说着,他们知道不讲卫生,吃了脏东西就会生病。于是“医生”给娃娃开了药。我们“开车”将“孩子”送回家,到家后,我提议给娃娃洗个澡,这时当爸爸的新新急忙把孩子抱了起来说:“不能给娃娃洗澡,他会哭的。”我笑着说:“新新,娃娃可爱洗澡了,长时间不洗澡就会生病,身上还会发痒,有一股难闻的味儿,小朋友是不会和不讲卫生的孩子一起玩的,你说对不对?”其他小朋友听了都说:“快给娃娃洗个澡吧。”他们学着老师的样子用小手给娃娃洗头又洗身上,我问他们:“娃娃洗澡乖不乖,”他们点了点头。我又问:“娃娃哭了没有?” 孩子都说:“没哭。”我笑着对新新说:“你看娃娃多乖呀,洗澡不哭也不闹,那你以后应该怎么洗呢?”新新大声地说:“ 以后我也不怕洗澡了,做个讲卫生的好孩子。”从那以后,新新真的有了很大的进步。
游戏是幼儿的主要活动,我们可以利用游戏的好时机,对幼儿进行随机教育。
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