以下有四个简易的评判标准,父母可通过这四个标准,对孩子学前的心理准备进行初步的评估。
1)在日常生活中,孩子是否表现出要模仿或有主动学习的欲望及兴趣。
2)在游戏中遇到挫折时,孩子是否会退缩,是否7有兴趣再来一次。
3)在活动中孩子是否愿意接受指导或重复的练习,并且能有明显的进步。
4)在游戏中,孩子是否能按照指令和规则行事,是否能与人合作。
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