1)前庭平衡功能不良。
美国心理学家爱尔丝博士指出:“在人对外物的关系中,以重力(地心引力)最基本,比母子关系更原始。前庭系统的感觉统合,带给我们‘重力安全保障’,把我们和地球紧紧地连接起来……”。前庭平衡功能不佳的孩子,时时感受到来自地心引力的“干扰”,内部无法保持平衡。孩子不得不去“应付”这种内部的紊乱和不安。前庭系统帮助大脑保持清醒和警觉状态,如果前庭体系的活动量小,孩子便会出现多动及注意力散漫的现象。
2)筋肉张力不足,容易疲倦。
由于筋肉张力不足,尤其颈肌、背肌张力不足,孩子很难维持举头姿势,很难保持端正的坐姿。这些孩子常常“东张西望”,趴在桌子上或动来动去,并且容易感到疲倦。这些都会导致儿童学习时注意力不能集中。
3)触觉防御过当。
在所有的感觉信息中,触觉刺激的频度最高,从肌肉关节到全身皮肤,每天都有无数而且不断的感觉输入大脑中。脑干便需要将这些信息加以过滤,做轻重缓急的调整归类,很多不重要的信息因而被过滤掉。如我们通常对衣服、微风等不重要的碰触都不产生反应,使大脑不至于太紧张和忙碌。触觉防御过当的孩子,这方面能力明显不足。因此,对任何信息都会急着去做反应,大脑动荡不安,忙着去处理不重要的信息,注意力就不能集中,重要的学习信息自然就抓不住了。
4)听知觉过滤能力差。
听知觉过滤能力差的孩子,无法适当地过滤环境中的刺激所分心,注意力无法集中于主要的任务上。
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