儿童学习困难、行为偏离——这可能是病！

　　随着社会的进步和医学的发展，儿童疾病谱发生了明显的变化，心理行为偏异儿童的发病率己达10—20％。儿童心理行为偏异可归纳为：行为偏离、情绪障碍、发育迟缓三类。经专家进行病例分析，结果为：幼儿期主要表现在情绪障碍和语言发育迟缓，学龄前儿童主要问题是学习困难和行为偏异。分析儿童行为问题发生时，除营养、遗传、疾病等内在因素外，更应重视外界环境的影响。针对心理行为偏异儿童，我们应给孩子提供一个可供他们宣泄心理障碍的机会和场所，比如父母要对孩子进行正确的教养，预防孩子的精神创伤，以及培养孩子各方面的良好习惯等等。儿童心理行为保健涉及到许多学科，有丰富的内容。父母们也要学习一些儿童心理行为保健方面的知识，有利于对孩子的教养。