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做孩子的兴趣捕捉能手


www.cnkang.com  2007-6-9 9:50:36  父母必读

 

    不稳定

  孩子的兴趣常常是朝云暮雨,前些日子还很感兴趣的东西,现在已经被扔到了一边,让位给其他事了。

  作为兴趣班的“老”学员,5岁的文文已经淘汰掉钢琴、美术、舞蹈和珠心算等诸多“不感兴趣”的项目,却还没有找到自己的兴趣所在。“现在提倡尊重孩子自己的选择,所以每次报兴趣班我都是让她自己挑选,可挑来挑去,幼儿园里开设的兴趣班几乎都轮了一遍,到现在还没找到她感兴趣的。”文文妈很苦恼。

  孩子学了一段时间后说他“不感兴趣”了,爸爸妈妈需要听听这话的弦外之音。常见的原因有:学到有一定难度的时候,孩子初学时的热情往往会被困难阻吓;练习占用了孩子玩耍的时间,于是他厌烦了枯燥的练习;孩子没有进步,缺乏成就感……当然,也有可能是他真的不感兴趣了。

  TO 爸爸妈妈:不要轻言放弃,要分析孩子“不感兴趣”的原因,想办法维持和重新激发他的兴趣。也许,调整一下进度,换一种练习方式,让孩子体验到一次成功,他的兴趣就会卷土重来。而且,他会由此学到一种对待学习的态度、方式和解决问题的技巧。

  可塑

  下面这个例子说明孩子的兴趣完全可以得而复失、去而复返:

  小小6岁时爸爸给她报了英语班。每天回来爸爸总要提问小小学习的内容,一旦答不上来,爸爸就会生气,认为她没好好听。后来,爸爸发现小小答不好的时候越来越多。于是第二学期没有给小小报班,而是为她买了一套英语动画片的光碟,让她自己随便看。结果,小小的学习积极性反而被调动了起来,现在,小小学习英语的兴趣可高了。

  孩子的兴趣,可以因为我们的举动而丧失;而当孩子失去兴趣的时候,我们也可以想办法帮助孩子恢复兴趣。

  TO 爸爸妈妈:父母经常过于在乎孩子是否“学到了什么”,一旦认为孩子没有“学好”,心情就“多云转阴”,这种心态的变化很容易影响到孩子。当我们放松心态,把注意力放在帮助孩子找到适合自己的学习方式和步骤时,孩子反而更容易“学到了什么”。

  所以,父母其实完全可以帮助孩子产生兴趣、维持兴趣、提高兴趣,甚至找回失去的兴趣,只要你找到适合你孩子学习新知的方式!

  捕捉兴趣的小窍门

  与孩子共同活动,发掘孩子的兴趣

  周末和节假日,与孩子一起进商店、逛公园,或到树林里散步,留心孩子感兴趣的商品、书籍、景物等。此外,还可以跟孩子一起写字、画画、读书、做纸工、修理日用品、做家务……在活动中,孩子兴趣和爱好便会表现出来。

  父母陪伴孩子,帮助孩子解决问题,激发孩子的思考,与孩子共同体验快乐,都能激发起孩子的兴趣。比如,父母和孩子一起读书、做数学游戏,孩子通常会更爱读书,喜欢数学。

  设定的目标要让孩子看得见、够得着

  给孩子定的目标既要有一定的难度和挑战性,又要让孩子经过努力可以达到,才能引发孩子学习的兴趣。

  适当鼓励,激发孩子的兴趣

  经常鼓励孩子,并发自内心地为孩子的点滴进步而感到高兴,能很好地激发孩子的学习兴趣。

  当一个孩子把一首曲子弹得更顺畅时,妈妈发自内心的欣赏与称赞,会让孩子更加兴奋,自然愿意继续学下去;而如果妈妈眼睛里只有孩子的各种问题,一味唠叨,孩子的自信心受到打击,往往就不愿意再练下去了。

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