儿童4.7的视力并不能表明近视度数，视力和屈光度不是平行关系，有相关性但不是线性相关，所以不能说4.7是近视100度或200度。每个人的视敏度和屈光度一定有关系，如果儿童只有100度，视力水平通常比200度或300度的儿童好，但并不能说明100度或200度的儿童是零点几的视力。因为有一些情况下，每个人对屈光度的感受和需求不同，临床中也会看到过75度、50度的近视看0.1都费劲，完全看不清楚，而200度看0.1很清楚，还能看到0.2、0.3，甚至看到0.4的情况。人和人的差异较大，视网膜视敏度对屈光度的要求和需求区别也较大。要想知道儿童4.7、4.6的近视度数，确实是要到医院接受验光的检查，精准了解具体的近视度数，需要矫正多少度，没有特别明确的规律，可以一看就知道。