发烧即发热，孩子在低热的时候一般建议进行散热处理，捂汗是不科学的处理方法。发热一般是因为外界的外源性因素，造成孩子体温中枢出现紊乱，可以导致孩子出现产热增多、散热减少。如果孩子本身就是散热减少、产热增多，这时如果再继续给孩子捂汗，可能让散热进一步减少，可能体温就会进一步升高，所以捂汗并不科学，应该进行散热处理。散热的过程也要有一个科学的方法，发热本身分为三个时期，三个时期的表现不同，具体如下：1、体温上升期：这个时间段有可能很快，也有可能缓慢，比较快速上升的时期，相对来说孩子末梢循环不好、手脚发凉。这时不能单纯散热，而是帮助改善孩子的末梢循环，如用温水擦拭身体、喝一些温热的水，或者直接用温水洗澡，能够改善孩子的末梢循环，同时也帮助孩子散热、降低体温；2、持续高热期：这时孩子的产热和散热基本平衡，应该积极帮助孩子散热，才能达到下一个时期，就是体温下降期；3、体温下降期：此情况孩子开始出汗，这时一定要注意给孩子适当地多补充温热的水，避免孩子出现脱水。同时要及时擦拭身上的汗液，避免汗液让孩子的身体产生不适。所以在不同时期，对孩子物理降温、散热的方法，也会略有区别。