小孩子好动是天性，但好动需根据年龄进行具体分析。学龄前期是孩子好动的阶段，因孩子对任何事情都有好奇心，比较感兴趣，所以表现出探索精神，可能比较好动。这种好动是正常情况，并不属于病理现象。但如果到学龄儿童期仍特别好动，不分场合，不分时间段的乱动，可能是一种病理现象，如注意力缺陷多动障碍，也属于多动症。这些多动症的孩子，除好动外，还表现为注意力不集中，感兴趣的事情也不能集中注意力，表现出冲动的行为，如脾气大、打扰其他人、丢三落四等，最主要的表现是不分场合的好动和注意力缺陷。 对于学龄前期的孩子，好动绝大部分可能是正常的，但也有部分多动症在较小年龄阶段就表现出来，如学龄前期，甚至更小的年龄就表现出多动的情况。对于4-6岁的孩子，如果诊断是多动症，则以行为干预为主，而不首先采取药物治疗；对于学龄期已经诊断多动症的孩子，除行为干预外，可能需配合药物，进行综合治疗。