2周岁通常孩子可以说整句子，如果孩子不说话需要到儿童保健或者儿科康复做测评，评估孩子的智力。孩子智力分多项，如粗大运动、精细运动、语言，语言又分语言理解及语言表达。如果语言表达有问题，而语言理解、粗大运动、精细运动、与人交往都没问题，家长则无需太担心，孩子可能就是单纯的说话晚。主要表现为构音能力差，随着年龄增大、构音能力回复就可以正常说话。如果测评不仅构音能力有问题，语言理解、与人交往也有问题，则应尽早给孩子做康复训练。 如果只是构音有问题，可以促进要求他说话，孩子能听懂话、开始说话的时候应该是模仿，要与孩子说话慢一点，让孩子有机会能模仿上来，模仿词增加以后，达到一定量就会开始说整句子。 2岁不会说话的孩子首先要做评估然后再促进，多给孩子讲故事，除了促进表达说话，也要促进理解。理解能力好了，等构音能力提升以后语言能力就会快速上升。