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多动症的孩子怎么教育

参与医生

中南大学湘雅三医院 陈志衡 副主任医师
多动症的孩子在听、说、读、写学习方面都有困难,影响社会学习和行为能力,对心理也有影响。因此对多动症的孩子,需要进行及早干预。干预方法除了药物治疗外,通常采取行为干预的措施。行为干预的方法,包括以下几点:1、放松治疗:在进入房间后,先休息15分钟,放松肌肉并,进行想象。然后进行提问,建议先听5分钟,不要急着回答,不要说话。如果5分钟太长,可以尝试2分钟或3分钟。听完之后,请孩子看题目,并思考一段时间。在15分钟后,逐字读出问题,则是放松的疗法;2、鼓励法:孩子可能容易多动和说话插嘴。在进入房间后,建议在前5分钟内不要说话,看其能否不在说话的插嘴。如果成功,可以给予物质奖励,作为鼓励的方法;3、不理不睬:无论孩子如何多动,可以选择坐在那里看着,不理不睬,不将其当成一回事。随着时间的推移,孩子可能自然减少多动。相比之下,家长过度指导和惩罚可能导致多动症状恶化。采取不理不睬的方法,反而有助于缓解孩子的多动症状。
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