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- 我家小孩5岁被确诊为多动症！要怎么办才好？
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5岁
2011-06-15 12:08 浏览9213次
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病情描述：
我家小孩5岁被确诊为多动症！要怎么办才好？
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因不能面诊，医生的建议仅供参考
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您好：小儿多动症即注意缺陷多动障碍是指与同龄儿童相比，有明显的注意力集中困难、注意力持续时间短暂、活动过度或冲动的一组综合征。，小儿多动症是一种以行为障碍为特征的常见的儿童病症，若是有些过分，则建议补锌。缺锌也会引起，有新稀宝牌锌硒宝,不过我建议食补锌元素主要存在于海产品、动物内脏中！
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因不能面诊，医生的建议仅供参考
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您好，考虑多动症，是发生与儿童时期的一种精神障碍，主要表现为与年龄不符的注意力易分散，注意广度缩小，不分场合地过度活动或情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难，但多数智力正常。建议:1，非药物治疗：包括家长教育和学校教育，配合心理治疗，帮助其行为改变。2，药物治疗：主要是如利他林，专注达等，可改善注意力。但药物要在医生指导下服用。3，平时可制定连贯的时间计划，建立简明的奖惩规则，不纵容问题行为，让其在安静、私密的空间写作业，减少分散注意力的物品等。
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因不能面诊，医生的建议仅供参考
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你好！多动症是小儿最常见的一种精神障碍疾病。男孩是女孩的好几倍。到目前为止，它的病因还不十分清楚。一般与围产期脑缺氧缺血、产伤、窒息、颅内出血、早产和生后1~2年内脑部感染、外伤、全身麻醉史等有关。多动症表现在：注意力不集中、小动作多、冲动任性、有些患儿有听觉、视觉障碍等。多动症的宝宝在3岁之前即可有异常，表现为不易入睡、易惊醒、白天活动过多、不能静坐片刻等现象。多动症要采取综合治疗措施，包括药物、教育、心理、行为矫治等。家长、医师、老师、患儿共同参与、相互配合、步调一致。 多动症的判断标准主要是根据三个特征来判断的。1、注意力涣散（至少具备三项）做事情往往有始无终；上课常常不听讲；注意力容易随着环境的转移；很难集中思想做功课和从事其他需要长时间集中注意的事情；很难坚持做某一种游戏或玩耍。2、冲动任性。（至少具备下列一项）往往想到什么就做什么；过于频繁地从事一种活动转移到另一种活动；不能有条不紊的做事情；需要他人予以督促照料；常在教室内突然大声叫喊；在游戏或集体活动中不能耐心地等待轮换。3、活动过多。（至少具备两项）坐立不安；经常奔跑；难以呆在教室座位上；躺在床上还经常扭动翻身；终日忙忙碌碌，没完没了。附：患多动症的宝宝一般7岁以前开始出现多动现象，至少持续6个月以上。多动症要采取综合治疗措施，包括药物、教育、心理、行为矫治等。家长、医师、老师、患儿共同参与、相互配合、步调一致。
