儿童多动症没有没明显的症状和治疗方案

10岁

       2006-04-11 00:55      浏览8991次
    病情描述:
    一个儿童.比如他在下棋,他的手经常去摸那棋,还有头,鼻.在写作业时,也经常这样,还不停的停下来,思维能力良好,是不是儿童多动症. 以往的诊断和治疗经过及效果:
    因不能面诊,医生的建议仅供参考
    多动症医学称注意力缺陷多动症[以下用ADHD代表>,诊断标准: 1.注意力项 易受外来影响而激动 无监督时难于有始有终完成任务 难以持久性集中注意[作业,游戏> 听不进别人在说什么 经常丢失生活及学校用品 在学校课堂注意力分散 不能组织达到一定目的的活动 一事未完又做另一事坐立不安,动手动脚 2.多动项 在教室经常离开坐位 常未加思考就开始行动 集体活动中常不按次序 常在问题尚未说完时即抢答 难于安静地玩耍 成绩不佳做出过分行动如爬高,乱跑。 参与危险活动 常干扰别人 说话过多 [诊断> 7岁以下小儿,病程6个月,根据父母及幼儿园。学校老师的连续性观察记录按照诊断标准可进行ADHD诊断。需除外以下情况:1.听力障碍导致类似ADHD的表现;2.正常小儿发育中的表现;3.智力低下小儿类似ADHD的;还应鉴别类似ADHD的疾病,如脆性X综和症,苯丙酮尿症等遗传病患儿。 以上这些是关于注意力缺陷多动症的内容;你的孩子应该不是多动症的,但要注意观察。我的建议希望能采纳。

    李劲松

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    2006-04-11 00:58
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