- 问
- 宝宝从小特爱动是否属于多动症？
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4岁
2009-10-14 05:35 浏览5125次
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病情描述：
岁半 从小就爱动,凳子上坐不了2分钟,做事都一意孤行,只有做一件事了,才把注意力集中这件事情上 从会走路开始就这样了
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因不能面诊，医生的建议仅供参考
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从上面症状描述,你小孩没什么问题,不用担心 指导意见 小孩精力充沛,好动是好事,不要担心,只有活泼,才有创新,长大才会探索
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你好,多动症是儿童期常见的行为问题.本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.通常起病于６岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转.部分病例可延续到成年. 指导意见 好动,调皮是孩子的天性,但是,如果孩子躯体活动明显比同龄儿童多,且自控力差,不能安静下来,就要警惕您的孩子是否患有“多动症”. “多动症”实际上是指注意力缺陷多动障碍（ADHD）,有三大核心症状,即注意力缺陷（通俗而言是易分心,不专心）,多动及冲动.有的孩子以注意力缺陷为主,有的以多动,冲动为主,更多的则是三者并存.” 多动症的病因 1, 脑神经递质数量不足.如去甲肾上腺素,多巴胺等脑内神经递质浓度降低,削弱了中枢神经系统的抑制活动,使孩子动作增多.因此,多动症儿童首先必须考虑药物治疗.非母乳喂养的儿童,父母尤其应该注意这一原因. 2, 脑组织器质性损害.母亲孕期患高血压,甲状腺肥大,肾炎,贫血,低热,先兆流产,感冒等；分娩过程异常；儿童出生后12年内,中枢神经系统有感染或外伤.这样的儿童易患多动症. 3, 遗传因素.一部分观点认为,先天体质缺陷和器官异常,染色体异常,父母的精神病等遗传因素,会不同程度地影响孩子的脑功能,造成其先天体质缺陷,从而导致多动. 4, 其他因素.教育方法不当及早期智力开发过量,环境压力远远超过孩子心理的承受能力,导致孩子心理发育滞后,自控能力降低.另外,过量摄入食物中的人工色素,含铅量过度的食物,虽不一定达到铅中毒,但可能会导致多动症.
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因不能面诊，医生的建议仅供参考
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您好这是孩子好动,不是多动症,孩子好动,是精力旺盛,身心健康的表现. 正常的好动与多动症之间的区别主要有以下四点. （1）正常好动的孩子,虽然也有注意力下集中的表现,但对有兴趣的事情,却能专心致志,很少分散；而多动症的孩子做不到. （2）正常儿童虽然表现散漫,如上课做小动作,甚至吵闹打架,但当他意识到必须控制自己时,他能控制得住；而多动症的孩子却不能控制自己. （3）正常孩子作快速,反复和轮换动作时,表现得灵活自如；而多动症的患儿却表现得很笨拙. （4）中枢神经兴奋剂能使正常儿童引起兴奋；而患多动症的儿童服用后,却很快地表现得安静,少动,注意力呈相对集中.当他们服用镇静剂时,反而出现兴奋,多动. 指导意见 希望不要随便带孩子到精神病院去就诊,否则会给孩子心理上不良的刺激,也不要随便对孩子说你是多动症,这样做,会影响孩子的智力发展,增加精神负担. 祝孩子健康快乐!
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因不能面诊，医生的建议仅供参考
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可能是孩子还比较淘气不太可能是多动症. 指导意见 一般小儿多动症表现是 （1）活动过度大多始于幼儿早期进小学后表现显著.上课时小动作不停,撕书把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜挑逗常与同学斗殴. （2）注意力不集中学习时不专心上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应. （3）情绪不稳冲动任性,会无故叫喊,无耐心做事急匆匆. （4）学习困难患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难,部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍.病程通常为7岁前起病,病程持续6个月以上.不知道孩子有没有以上的症状?
