核心提示:同学关系该维持好 解决:首先我们可以做的是培养和认清自己的长处,增强自信。一旦你发现自己有别人无法企及的长处,相信竞争中自己有取胜的优势了,那么你还会害怕竞争么?
实际上,这……
解决:首先我们可以做的是培养和认清自己的长处,增强自信。一旦你发现自己有别人无法企及的长处,相信竞争中自己有取胜的优势了,那么你还会害怕竞争么?
实际上,这些恶性手段都是压力下的急功近利行为,在你隐瞒自己所知的信息的同时,也失去了资源共享的好机会。况且,为了不一定能够得到的工作,损害了同学之间宝贵的友谊,是一件得不偿失的事,即使从功利的角度上来说,通过熟人朋友得到工作的几率也远高于通过广告。
另外一个
心理上的原因是缺乏自信。如果一个人有充分自信来面对竞争并且取得胜利的话,就不需要通过隐瞒信息或挖墙脚来取胜。
分析:僧多粥少,难免有人使出恶性竞争的手段。但这不意味着,一旦出现竞争,人们都会采取这样的手段。这最终与个人的
心理品质有关。
王峰是北京某高校的本科毕业生,他对同学之间的竞争非常苦恼:“有的用人单位在我们院公告栏上贴个招聘启事,你去看的时候,联系方式总是被撕掉了。平时宿舍同学的关系都还不错,但临近找工作时,同学间突然像防贼一样相互提防,有什么就业信息也不告诉别人,偷偷去投了简历,最后收到面试通知的时候,宿舍其他人看到了,心里很不舒服。还有的同学本来是好朋友,同时在一个单位的同一部门实习,最后一个人做了什么手脚,把另一个人踢掉了。这样的事情经常发生,特别没意思。”
其中一个心理原因是缺乏分享精神。奥地利
心理学家阿德勒曾经提出在3岁之前有一个阶段,孩子会学会是分享还是竞争,有的孩子没有学会分享,在他后来的成长阶段中,一直都以竞争和好胜的心去对待周围的人,很难与别人分享自己的东西。
另外,要培养自己的社会兴趣,学会与人分享,与人共处。当你放下敌对、争先的态度,别人就会觉得和你相处很舒服,也愿意帮你了。