儿童多动症的治疗应根据患者以及家庭的特点，采取认知行为治疗和药物治疗相结合的办法，一般认知行为治疗为主，药物治疗起辅助作用，综合进行干预性治疗对孩子的恢复有一定作用，具体如下： 1、认知行为治疗：认知行为治疗有两方面，第一行为治疗。行为治疗就是利用操作性条件反射的原理，及时对患者的行为予以正性或者负性的强化，使患者学会适当的社交技能和社会化技能，用新的有效的行为来代替不适当的行为模式，认知行为的治疗主要解决患者的冲动性问题，让患者学习如何去解决问题，识别自己的行为是否恰当，选择恰当的行为方式，需要针对患者特点进行有效的行为管理和心理教育，避免歧视或者体罚等一些粗暴的教育方法，恰当地运用表扬或者鼓励的方式来提高患者的自信心和自觉性，为多动症的儿童提供社会化活动的环境，比如田径运动、游泳或者一些球类项目，积极让孩子参与，使他们听从指导，增强孩子的自尊心和信心。同时父母要学会解决家庭问题的技巧，学会与孩子沟通的技巧，有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突，掌握正确使用正性强化的方式来鼓励孩子的良好行为，使用惩罚方式消除孩子的不良行为； 2、药物治疗：如果症状严重需要急性治疗的患儿，可以选择药物治疗，目前国际公认使用的就是选择性的去甲肾上腺素再摄取抑制剂，代表药物是托莫西汀，商品名称叫择思达，托莫西汀耐受性比较好，不良反应比较少，它是儿童多动症治疗的一线药物，一般一天给药一次，这个可以长期服用，没有成瘾性。