通常2岁儿童说话晚指儿童用字词较少、社交意愿不足，均属于讲话晚的表现。部分家长可能疑问其他小儿2岁即会讲很多字、词，而自己小儿依旧讲得较少或不会讲，可能心情较着急。一般儿童开口讲话前，常使用非言语的交流方式，如点头、眼神交流、微笑等动作。儿童逐步从咿呀学语到模仿、称呼家长，爸爸妈妈的发音，一般12个月就会使用单个字或叠字，比如描述饭饭表示意思，并且会辅助部分肢体动作，比如摆手再见的动作。 通常儿童在一岁到一岁半时，词汇积累大概15-20个，以单字为主。在儿童一岁半到2岁时，往往词汇积累量较多，即会使用两个字的词汇，且遇到比较熟悉的东西时，还会模仿家长用短语表示意思，语言中开始出现短句子，相应词汇量已经比较大。因此，如果2岁儿童用的词汇比较少，或者社交意愿不足，往往提示儿童语言发育落后。所以，需要特别关注儿童是否有社交意愿，是否会主动与他人玩耍，是否会用姿势语言表示意思，以及观察眼神交流情况。