- 问
- 五岁孩子严重好动，是不是多动症呢？
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5岁
2012-09-30 04:17 浏览4688次
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病情描述：
我家宝宝是个男孩，今年刚上幼儿园，平时在家他就特别调皮，脾气很差，要什么呢都要满足他，他一不满就爱摔东西还会打人。在幼儿园班上也表现得不好，老师经常电话我说我家宝宝上课爱讲话，爱欺负同学，学习能力差。
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因不能面诊，医生的建议仅供参考
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你好！根据你的描述情况来看，孩子可能跟平时大人宠有关，至于孩子好动不一定是多动症，可别进入误区了，你关键是要确定到底是不是多动症，现在好多人动不动就说孩子多动.说不定只是天性使然活泼而已.如果真的不放心先带孩子去专业的孩童医院看看吧祝孩子健康成长。
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你好！多动症是注意缺陷与多动障碍的俗称，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意力不集中、活动过度或冲动为主要特征。 多动症有哪些症状表现：注意缺陷、学习困难：表现为上课不专心听讲，开小差，受周围事物所影响，做作业拖拖拉拉，频繁出错，做事有始无终。活动过度：在母亲腹中，就明显地表现为活动过度;婴幼儿、学龄前期则显得特别活跃，;随着年龄的增长，活动量增加，上课小动作多，乱跑，乱跳，话多，不守纪律等。冲动任性：情绪易波动，容易激动、缺乏自控能力;行为幼稚、贪玩、逃学、打架、说谎、甚至偷盗，最终走上犯罪道路。
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指导意见：多动症没有诊断标准，看日常的表现，除以上的表现外，有时弄眉挤眼，都是不自主的运动。去儿同医院鉴定一下。有时不典型的要多观察才行。
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你好九种表现可判断儿童多动症1．需要安静的场合，他却难以安静，常动个不停。2．容易兴奋和冲动。3．注意力难以集中，极易转移。4．做事常有始无终。5．话多，好插话或喧闹，常干扰其他儿童的活动。6．难以遵守集体活动的秩序或纪律。7．情绪不稳，提出的要求必须立即得到满足，否则就会产生情绪反应。8．学习成绩差，但不是由智力障碍引起的。9．动作较笨拙，精细运动技能差。
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你好，1、帮助孩子集中注意力。着眼孩子喜欢的东西，和他一起游戏，调动孩子学习的兴趣，使他的注意时间加长。比如当孩子喜欢画画时，你应该给他充足的空间，甚至可以和他一起画。2、充实孩子的生活内容。爸爸妈妈尽量把孩子的生活安排得丰富多彩，让他有机会宣泄过剩的精力。比如让他参加适当运动，如平衡木、跳床等。3、避免含铅食物。铅中毒是引发多动症得原因之一，不给孩子吃铅食物，如皮蛋、爆米花等。不给孩子用铝制器皿。4、多鼓励孩子，给孩子减少压力。给孩子适当的鼓励和肯定，让他学会坚持。不要因为他不会数数、不会弹琴就把他说成“笨小孩”，不给孩子压力，让他轻松成长。
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