多动症的区分
2010-04-19 09:52      浏览3996次
    病情描述:
    一岁多的孩子能否看出是不是多动症呢?怎么区分?谢谢
    因不能面诊,医生的建议仅供参考
    一般多动症突出表现为自我控制能力差、注意力不集中,活动过多、情绪不稳、冲动任性,有感知、认知、语言或协调动作等障碍,而一般大多数都是孩子比较调皮而多动,称不上多动症。

    刘凯

    副主任医师 已帮助 698812
    2010-04-19 08:54
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有用(8)

    因不能面诊,医生的建议仅供参考
    应该这么小还看不出来吧,因为这么大的宝宝对什么东西都充满好奇,动来动去也是难免的

    孙东

    主任医师 已帮助 698511
    2010-04-19 09:06
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有用(15)

    因不能面诊,医生的建议仅供参考
    就是特别不觉得累,即使不需要动的时候也停不下

    朱祖安

    主任医师 已帮助 696701
    2010-04-19 09:32
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有用(11)

    因不能面诊,医生的建议仅供参考
    很多家长来咨询时,常常抱怨孩子上课时注意力不集中、分心、讲话,认为孩子有注意力障碍。是不是孩子只要上课注意力不集中,就一定是注意力障碍呢?其实,我们应该更多地了解造成孩子上课注意力不集中的原因,而不是不分青红皂白地给孩子贴标签。   造成孩子上课注意力不集中的原因是多方面的,主要包括:智力落后或超前导致注意力不集中,这类孩子或者由于智力低下,上课无法听懂讲课内容而导致注意力不集中;或者由于过于聪明,上课内容对其来说过于简单,不能吸引其注意力;教学内容枯燥乏味,教师不能够激发孩子的学习兴趣,孩子自然会出现分神的现象;生理原因例如孩子感冒、身体不舒服等也是重要影响因素。   在排除上述四种可能的情况下,就可以判断孩子注意力不集中很可能是由注意力障碍所致。这类儿童就是多动症儿童,他们注意力的不集中具有跨场合、跨时间的一致性。这些孩子无论上什么课,无论上什么内容,都无法集中注意力听老师讲课。   注意力障碍的很多行为表现与淘气行为十分相似。比如,两者都可能出现上课不专心听讲、搞小动作、影响和妨碍别人的学习以及破坏课堂纪律等行为,家长也常常误认为注意力障碍的儿童只是淘气而已,或者将淘气归为注意力问题。   其实,两者存在本质不同。淘气只是行为问题,由外在环境造成,与儿童性格有关;而注意力障碍则是内在神经失调,是非环境的,其行为表现存在跨时间、跨场合的一致性。   那么,家长应该如何对二者进行区分呢?首先,淘气行为可能是因为与家长、老师关系不良所导致的。比如,有的孩子不喜欢数学老师,于是每当上数学课时,便故意扰乱课堂秩序。而注意力障碍儿童无论与老师关系如何,都会出现上课注意力不集中现象。   其次,淘气儿童扰乱课堂纪律的行为可能是为了吸引别人的注意,他们只有在得到别人的关注时才有满足感。而注意力障碍儿童的行为则是毫无目的和不可控的。   最后,注意力障碍儿童的行为存在跨时间、跨场合的一致性,而淘气行为只是在特定场合才表现出来。比如,注意力障碍儿童的不听讲行为无论是在什么课上都会出现,只是程度不同而已,而淘气儿童可能只是在某一门课上才出现不听讲行为。注意力障碍儿童无论是在自己家、在学校,还是在陌生人家里,都有可能难以控制自己的行为,而淘气儿童则有可能只是在某一特定场合,比如在家时才出现。   因此,只要老师和家长把握好以上标准,就很容易辨别孩子到底是注意力障碍还是淘气问题了。   过去人们认为,注意力有问题的儿童应该是在所有的活动包括游戏中,其注意力也是不能集中和保持的。但是,随着人们对其认识的加深,心理学家更多地强调,注意力障碍的关键不

    朱梅君

    主任医师 已帮助 697415
    2010-04-19 10:01
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有用(20)

    因不能面诊,医生的建议仅供参考
    这个应该不好看,因为这个时候的宝宝还没有自主意识。

    尹忠诚

    主任医师 已帮助 698702
    2010-04-19 10:04
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有用(0)

    因不能面诊,医生的建议仅供参考
    这么大的宝贝应该看不出来是否是多动症的,这个月龄的宝贝都很好动的。

    翟丽梅

    副主任医师 已帮助 698409
    2010-04-19 13:16
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有用(4)