孩子在生活中如果患上了小儿多动症,家长们要怎样帮助孩子治疗呢,这种疾病能不能自愈呢,很多家长不是很重视这种疾病,因为家长们以为这种疾病会自愈,这种想法是错误的,现在家长们来听一下专家们是怎样讲解的吧。
小儿多动症能自愈吗
以前有观点认为,小儿多动症只是一种成熟过程中的发育滞后,等孩子成熟起来,多动症的症状自然就会消失,他们认为小儿多动症能自愈。但是最新的调查研究显示,大部分被诊断为小儿多动症的儿童,其症状会延续至青春期乃至成年,也就是说小儿多动症一般不能自愈,而是需要进行药物相关治疗。
有关“小儿多动症能自愈吗”的疑问,专家解释:症状较轻的多动症患儿,如能及早发现,加强教育,改善生活环境,有些患儿可以不用药物治疗。随着年龄的增长,青春期之后活动过多会得到抑制。而对于症状较重的患儿则大不一样,必须及早行动,采用必要的药物治疗,才能取得良好效果。否则,极有可能延误治疗、加重病情,最终发展并具有破坏性、攻击性行为,延续至成年,形成成人多动症,给以后的学习工作造成不良影响。
多动症不接受治疗的危害主要有:对社会适应能力差,工作难以稳定,注意力不集中,人际关系处理不好,甚至转为其它精神疾病。虽然多动症多发于学龄期儿童,但有70%症状持续到青春期,30%可持续到成年期。12~20岁之间病情有缓解迹象。
小儿多动症 老师该怎么办
安排孩子坐在前排
多关注孩子的长处和进步,要多表扬、多鼓励。为了更好地关注多动症儿童,可以把孩子安排在前排听课,这样可以及时观察到孩子的情况,以便及时提醒。利用一些小技巧令多动症儿童安静,比如眼神或轻轻点触。另外,避免孩子课桌上放与学习无关的东西,以免令多动症儿童分心。
在孩子身边安排守纪律同学
老师在安排多动症儿童座位时要特别注意,切莫让两个好动的孩子坐一块,以免相互影响。须在多动症儿童身边安排一个守纪律的同桌。另外,老师更不要安排多动症孩子靠窗户座,因为多动症孩子抗干扰能力差,以免窗外那些细微声音的干扰,影响上课注意力集中。
课桌桌面要整洁避免小东西
多动症儿童的课桌桌面要整洁,除了本课需要学习的书本之外,不要放其他的书本、橡皮等。否则孩子容易被橡皮等小东西吸引。
小儿多动症的治疗以及应对方法希望家长们可以认真的对待,小儿多动症对孩子的健康以及生活影响很大,不仅仅对孩子的生活有影响,对孩子的心理成长也是影响很大的,所以家长们要认真的对待孩子的健康。
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