学习障碍是一种学习技能的发育障碍。学习障碍的儿童并非单一傻或是愚笨，其IQ值都在70分以上，而是从发育的早期阶段起，获得技能的正常方式受损。表现在阅读、计算、绘画等单一方面的能力低下，而其他技能都正常，所以常会出现某一门功课较好，而另一门功课较差。导致学习障碍的病因包括生理因素、环境因素、营养与代谢因素，以及心理因素。近年来科学研究显示，学习障碍是由小脑发育迟缓所造成，小脑功能若无法有效发挥，将会导致各类学习困难。因为每个人的小脑发育程度不同，所以每个人学习障碍的症状也不完全相同。主要表现在阅读习惯方面，阅读时会动作紧张、皱眉、咬唇等；朗读方面，常会省略掉在句子中的某一个字或某几个字；回忆方面，回忆事实较困难；理解技能方面障碍；阅读策略的运用方面障碍以及书写障碍等。